生命之眼發證導師申請與審核指引|2026

 

 

關於發證導師申請的最新安排

生命之眼發證導師制度說明|2026

親愛的生命之眼導師們:

為了讓生命之眼的課程授權、證書申請及發證導師制度更加清楚,正念手作學院將自 2026 年起,進一步整理生命之眼發證導師的申請及審核安排。

這次整理主要針對:

  • 有意申請成為生命之眼各階段發證導師的導師;

  • 未來希望開辦生命之眼導師課,並協助學員申請學院證書的導師;

  • 涉及證書核發、課程授權、品牌使用及合作開課的安排。

如果你目前只是依照自己已完成的課程範圍,繼續帶領生命之眼體驗活動、工作坊或一般課程,基本上不受這次發證制度整理影響。

 


一、這次制度整理的重點

請先留意以下幾個重點:

  1. 完成生命之眼某一階段課程,不等於自動成為該階段的發證導師。

  2. 生命之眼發證導師需另行申請,並經正念手作學院審核確認。

  3. 教學經驗是申請條件之一,但不是保證通過的唯一標準。

  4. 發證導師資格會按不同階段分級授權,不可跨階段發證。

  5. 所有正式證書仍由正念手作學院核發及管理。


二、生命之眼發證導師的階段架構

生命之眼的發證導師資格,會依照導師已完成的課程階段、實際教學經驗及學院審核結果分級授權。

基本架構如下:

1. 第一階發證導師

完成生命之眼第二階課程,並累積足夠第一階相關教學經驗後,可申請成為生命之眼第一階發證導師。

通過審核後,可在授權範圍內開辦生命之眼第一階導師課,並協助合資格學員向學院申請第一階導師證書。

2. 第二階發證導師

完成生命之眼第三階課程,並累積足夠第二階相關教學經驗後,可申請成為生命之眼第二階發證導師。

通過審核後,可在授權範圍內開辦生命之眼第二階導師課,並協助合資格學員向學院申請第二階導師證書。

3. 第三階及以上發證導師

完成更高階段課程,並累積相應教學經驗後,可按學院當期制度申請更高階段的發證導師資格。

高階發證導師資格不只涉及作品技法,也會同時考慮導師對生命之眼系統、課程結構、帶領能力、學員狀態及品牌責任的理解。

 


三、為什麼生命之眼需要更清楚的發證制度?

生命之眼是一套結合正念、繞線曼陀羅、生命整理與課程帶領的教學系統。

導師在帶領時,不只是示範作品步驟,也需要理解每一個階段的學習目的、作品結構、帶領節奏與反思方向。尤其當課程涉及導師培訓及證書申請時,更需要有清楚的授權範圍與審核標準。

因此,學院需要把發證導師制度整理得更清楚,讓導師、學員及合作單位都能明白:

  • 哪些課程屬於一般體驗或工作坊;

  • 哪些課程可申請學院證書;

  • 哪些導師具有發證導師授權;

  • 不同階段的發證權限如何區分;

  • 證書申請、課程宣傳及品牌使用應如何處理。

制度清楚,不是為了增加限制,而是為了讓生命之眼的教學品質、證書公信力及品牌使用方式更穩定,也讓每一位認真帶課的導師得到更清楚的支持與保障。

 


四、幾個身份需要清楚區分

為避免日後混淆,以下身份需要清楚區分。

1. 生命之眼各階段認證導師

完成生命之眼相應階段課程,並取得該階段導師證書者,可依照已完成課程範圍,帶領生命之眼體驗活動、工作坊或一般課程。

例如:完成第一階導師課,即可在第一階學習範圍內帶領相關活動。

2. 生命之眼高階導師

完成生命之眼第二階、第三階或更高階段課程者,代表導師已接受更深入訓練,學習更完整的作品結構、帶領方式及生命之眼系統。

但完成高階課程,不等於自動取得發證導師資格。

3. 生命之眼發證導師

發證導師,是經正念手作學院另行審核及授權後,可開辦指定階段的生命之眼導師課,並協助合資格學員向學院申請正式證書的導師。

發證導師資格屬於品牌授權及教學品質認可,不是完成某一堂課後自動取得的身份,也不是永久、不可檢視或可自行轉讓的權利。

所有正式證書仍由正念手作學院核發及管理。

 


五、發證導師申請原則

生命之眼發證導師申請,會按以下原則處理。

1. 按階段申請,不可跳級

導師需依照已完成課程階段及實際教學經驗,申請相應階段的發證導師資格。

例如:

  • 完成第二階後,可申請第一階發證導師;

  • 完成第三階後,可申請第二階發證導師;

  • 更高階段發證資格,依學院當期制度另行審核。

2. 教學經驗需要真實、完整、可核實

教學經驗不只是「曾經教過幾堂」。

學院會看導師是否真正帶領過生命之眼相關課程,是否有參加者完成作品,是否能清楚呈現課程紀錄,以及該教學經驗是否與申請階段相符。

3. 審核不只看數量,也看帶領品質

生命之眼發證導師審核不會只看教學紀錄數量。

學院會同時考慮:

  • 導師是否仍然活躍地帶領生命之眼;

  • 是否熟悉生命之眼的教學精神與作品要求;

  • 是否能清楚說明作品結構、帶領流程與反思重點;

  • 是否具備穩定帶領學員的能力;

  • 是否能配合學院的證書及行政流程;

  • 是否能恰當使用生命之眼品牌名稱、教材、證書及宣傳內容。

4. 申請期限

為了讓發證導師申請安排更清楚,生命之眼發證導師申請期限如下:

  • 如導師已於 2025 年 6 月或以前完成相應階段課程,並希望申請相應發證導師資格,請於 2026 年 8 月 31 日或以前提交申請及教學紀錄。

  • 如導師於 2025 年 7 月或以後完成相應階段課程,需於完成課程後一年內提交申請及教學紀錄。

逾期申請者,學院將視乎個別情況,要求導師補交教學紀錄、參與複訓、重新整理作品或完成其他補充要求,才可進入發證導師審核程序。

 


六、教學紀錄提交方式

申請生命之眼發證導師時,請以 Google Drive folder 方式整理教學紀錄。

每位申請導師請建立一個專屬資料夾,並於資料夾內按每一次教學活動分開存放照片及資料。

每一堂教學活動請建立一個子資料夾,並以以下格式命名:

日期|地點|參與對象|課程階段

例如:

2025-04-12|台北|社工小組|生命之眼體驗
2025-06-20|香港|學校老師工作坊|生命之眼課程

每個子資料夾內,請放入該次活動的作品照片或課堂照片。

照片不需要很正式,可以是參與者與其作品獨照,也可以是三至五位一組的合照。重點是讓學院能清楚看見,該次活動確實有參加者完成生命之眼作品,而不是只提交導師自己的示範作品。

照片只供學院內部參考,不會發布於任何媒體。如有需要,可以用圖案遮蓋參與者樣貌。

提交教學紀錄後,學院會根據資料整理情況,再向申請導師說明後續申請程序。

 


七、常見問題

Q1:我不是發證導師,還可以繼續帶生命之眼活動嗎?

可以。

如果你只是依照已完成課程範圍,帶領生命之眼體驗活動、工作坊或一般課程,這次發證制度整理基本上不影響你原本可帶領的範圍。


Q2:我完成生命之眼第二階,是否自動可以開第一階導師課並幫學員申請證書?

不可以。

完成第二階,代表你具備申請第一階發證導師的基本條件之一,但不代表自動取得第一階發證導師資格。

發證導師資格需另行申請,並經正念手作學院審核確認。


Q3:我完成生命之眼第三階,是否自動成為第二階發證導師?

不可以。

完成第三階後,如已累積相應教學經驗,可按學院要求申請第二階發證導師資格。

但是否通過,仍需視乎教學紀錄、帶領品質、課程理解、行政配合及品牌使用情況而定。


Q4:我以前已經累積了一些教學紀錄,但一直未提交,還可以用嗎?

可以整理提交。

重點不是過去是否已經逐次上傳,而是這些教學經驗是否真實發生,並能提供合理紀錄。

請按每一堂課分開整理照片及資料,並提交 Google Drive folder 連結給學院審核。


Q5:提交教學紀錄後,是否就代表可以成為發證導師?

不是。

提交教學紀錄,只是進入發證導師審核程序的一部分。

學院會先整理及檢視導師提交的教學紀錄,再向申請導師說明後續申請程序。

生命之眼發證導師審核不只看教學紀錄數量,也會同時考慮導師是否仍然熟悉生命之眼的教學精神、作品要求、帶領流程及學院行政規範。


Q6:如果我不申請發證導師,會失去原有導師資格嗎?

不會。

這次整理主要針對發證導師及證書核發權限,不是取消一般導師或高階導師原有的學習身份。


Q7:我已經是生命之眼發證導師,是否仍然可以繼續開課?

已獲學院確認的發證導師,仍可在授權範圍內開課及協助學員申請證書。

但自 2026 年起,開課、證書申請、收費、宣傳及合作安排,均需依照學院最新制度執行。

發證導師續授權、複訓及更新安排,將由學院另行公布。


Q8:我可以和機構、學校、企業或其他單位合作開課嗎?

可以。

但如課程涉及證書申請、學院品牌名稱、合作單位宣傳、跨地區安排或導師課招生,請事先與學院確認。

這是為了保障導師、合作單位、學員及學院品牌,避免日後出現責任不清或宣傳誤會。


Q9:發證導師申請有期限嗎?

有。

如果你已於 2025 年 6 月或以前完成相應階段課程,並希望申請生命之眼發證導師資格,請於 2026 年 8 月 31 日或以前提交申請及教學紀錄。

如果你是在 2025 年 7 月或以後完成相應階段課程,則需要在完成課程後一年內提交申請及教學紀錄。

逾期申請者,學院會按個別情況要求補交教學紀錄、參與複訓、重新整理作品或完成其他補充要求,才可進入發證導師審核程序。


Q10:我有個別情況想確認,應該問誰?

請先完整閱讀本頁內容。

如閱讀後仍有個別情況需要確認,請電郵至:

mindfulartacad@gmail.com

由學院行政夥伴統一整理及回覆。

為方便行政處理,來信主旨請寫:

生命之眼發證導師制度查詢|你的姓名|已完成階段

 


八、最後想說

生命之眼從來不只是一件繞線作品。

它是一個透過毛線、木棒、方向、色彩與節奏,讓人整理生命、安住當下、看見內在秩序的創作系統。

也正因為它有深度,發證導師的角色才更需要被清楚定義。

新的制度,會讓課程授權、證書申請及品牌使用方式更清楚;長遠來看,這是讓生命之眼可以繼續被信任、被尊重、被好好傳承的重要一步。

感謝每一位曾經學習、帶領、分享生命之眼的導師。

正念手作學院

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